Ciclo da Água - We Will Rock You

Assisti este vídeo (alguns anos atrás) em uma apresentação na escola de meu filho, onde o tema era o meio ambiente e revendo-o hoje recomendo-o para trablharmos com nossos alunos, uma forma diferente de conhecer o ciclo da água pois é colocado de uma maneira bem atraente. Adorei este vídeo.

PAULO FREIRE - ANTES DA PALAVRA

Representação do Mundo pela Matemática

As aulas de matemática foram bem enriquecedoras no aspecto de trazer sugestões de atividades que poderemos trabalhar com nossos alunos, foram muitos exemplos, como a utilização de material concreto. Realizamos trabalhos que envolveram todos os conteúdos abordados, confesso que foi um pouco stressante mas com certeza sentirei falta. Um dos aspectos que achei interessante e que nunca havia parado para pensar e como a matemática está presente em nossa vida, respiramos matemática e isso é muito bom!

Mostra de Ciências

Tivemos em nossa escola a Mostra de Ciências onde o trabalho realizado pelos meus alunos foi sobre Fases da Vida, aproveitei a oportunidade para fazermos um resgate de memória, ou seja, os alunos entrevistaram os pais para saberem dados de seu nascimento onde foi feito um cartaz, em outro foram colocadoas fotos deles bebes e mais atuais, evidenciando as fases passadas. Foi bem interessante o envolvimento dos alunos na realização das atividades propostas.

PIE

Estas são as minhas colegas da oficina de estudos junto as tutoras Rosaura, Grace e Adriana. Foram momentos bens agradáveis e de aprendizado, quero agradecer a todas pois contribuiram de forma ímpar na minha aprendizagem sobre o uso de tecnologias.

Palavra Cantada

Conheci o trabalho do Palavra Cantada na presenial de Estudos Sociais assistindo ao vídeo "Eu", que por sinal gostei muito. Semanas depois participei, como já coloquei em otra postagem, de uma oficina de alfabetização e tive acesso a outro trabalho deles, o que fez com que ficasse curiosa em conhecer o seu trabalho, procurei e encontrei o site do grupo onde colocam seus trabalhos, onde encontramos músicas direcionadas as crianças. Vale a pena conferir, coloquei o li nk de alguns trabalhos realizados por eles em escola.

Abraços!

Encontrei este vídeo que achei bem legal para mostrar para meus alunos, fala sobre Matemática, ou seja, em todos os lugares encontramos matemática, bem interessante.

Representação do Mundo pela Matemática

"A Matemática"

Pra que dividir sem raciocinar
Na vida é sempre bom multiplicar
E por A mais B Eu quero demonstrar
Que gosto imensamente de você
Por uma fração infinitesimal,
Você criou um caso de cálculo integral
E para resolver este problema
Eu tenho um teorema banal
Quando dois meios se encontram desaparece a fração
E se achamos a unidade
Está resolvida a questão
Prá finalizar, vamos recordar
Que menos por menos dá mais amor
Se vão as paralelas
Ao infinito se encontrar
Por que demoram tanto os corações a se integrar?
Se infinitamente, incomensuravelmente,
Eu estou perdidamente apaixonado por você.

António Carlos Jobim/Marini Pinto (1958)

Oficina de Alfabetização

Participei da oficina de alfabetização realizada pela Smed de Alvorada e pude recordar as aulas na cadeira de alfabetização que tivemos no Pead, foi muito interessante as dinâmicas utilizadas pelo professor, nos proporcionou momentos bem agradáveis e esclarecedores. Outra fato no qual me chamou atenção foi a sugestão de visitarmos o site do Palavra Cantada (video acima) e constatar que é o mesmo grupo do qual apreciei muito na disciplina de Estudos Sociais. Quero conhecer mais o trabalho deste grupo.

Dança das Sombras

Este vídeo mostra como podemos "brincar" com as sombras, foi muito divertido realizar a atividade das sombras com meus alunos, chamar a atenção sobre um fenômeno que dificilmente damos importância, refletir com os alunos qual o seu conceito, sua formação, o que é necessária para obtermos uma sombra foi bem interessante.

Este vídeo, apresentado na aula presencial, nos traz uma proposta muita criativa para trabalharmos em sala de aula, simplesmente adorei!!

As colocações da professora sobre como poderíamos utilizá-lo, as integrações com as diversas disciplinas vistas em aula, sendo abordadas de uma forma divertida, criativa, sem aquele aspecto rígido que as vezes criamos em sala de aula foi muito especial.

Adorei esta presencial e agendei horário para que meus alunos possam também assisti-lo.

Linha do Tempo

Realizar a atividade em que construimos a nossa linha de tempo foi muito gratificante. Pude relembrar a minha trajetória - momentos bons e alguns não muito agradáveis -, rever a minha história, ou seja, constatar que também fazemos história e nesse corre-corre do dia-a-dia poder parar para recordar, rever tudo que vivemos até o momento foi muito especial. Trabalhar a linha de tempo com meus alunos, depois de construir a minha, proporcionou um novo olhar com relação ao desenvolvimento desta proposta. Tentei realizá-la, mas como muitos não trouxeram o material solicitado, adaptei, ou seja, estamos montando a linha de tempo da turma 2ªE que se iniciou em março (início das aulas) e encerraremos em dezembro. Nela estamos registrando todos os fatos ocorridos durante o ano, o que está sendo muito interessante. Pretendemos expô-lo na atividade de encerramento do ano letivo aos pais e demais escola.

Representação do Mundo pelos Estudos Sociais

Este semestre me proporcionou rever algumas posturas as quais vinha adotando em minha prática docente. Como sou relativamente nova na profissão, me detinha, no que tange ao ensino de Estudos Socias, em como trabalhar as datas comemorativas, pois eram somente essas lembranças que possuia de meus tempos de estudante, principalmente nas primeiras séries (pré-escola e 2ª série), já que na 3ª e 4ª séries desenvolvíamos conteúdos que nos eram cobrados. Com as leituras os textos e com as aulas práticas a dimensão do trabalhar o ensino de Estudos Sociais em sala de aula ocupou outro sentido na minha prática. Sempre me preocupei em desenvolver conteúdos, daí a importância ao português e a matemática, mas como é importante a criança saber qual o lugar que ela ocupa, ou melhor, que ela faz parte de uma história (família, bairro, escola, ...) ou seja, ela está fazendo história. Ter a percepção do espaço, do tempo são conceitos que devemos trabalhar com nossos alunos. Minha visão de ensino desta disciplina está em fase de transformação, após a última aula, assistindo o vídeo me abriu uma janela de informações e possibilidades para aplicar em sala de aula, sendo muito enriquecedor.